J'ai acheté des jeux d'échecs pour ma classe. L'expérience d'Yvan Raymond me tente.

 Je prévois de  suivre sa progression

en commençant par le conte

J'ai préparé un peu de matériel

Wassily Kandinsky (1866-1944), Trente

C'est à partir des albums de la grenouille à grande bouche et de 999 têtards qu'est née l'idée de ce jeu.

Nous cherchions à faire un jeu coopératif

	Nous avons cherché des prédateurs de la grenouille. Les enfants ont dessiné une cigogne, un crocodile, un martin-pêcheur, un renard, un serpent   Ces dessins ont servi à faire des cartes coloriées et plastifiées
	les grenouilles sont faites avec des bouchons Il y a 20 grenouilles

  Le but du jeu:

Les grenouilles sont à l'étroit dans leur petite mare et partent chercher une mare plus grande.

Elles progressent sur le plateau en sautant sur les nénuphars. Attention, danger sur les nénuphars jaunes.

La grenouille se déplace avec un dé de 1 à 3. Lorsqu'elle tombe sur un nénuphar jaune, elle tire une carte prédateur. On doit alors retirer du jeu autant de grenouille que ce qu'indique la carte (une pour la cigogne, deux pour le renard, trois pour le crocodile). Les grenouilles "mangées" par le prédateur sont mises dans un sac en tissu.

Le jeu est fini lorsque toutes les grenouilles sont arrivées dans la grande mare.

A la fin de la partie on compte si  les grenouilles ont réussi à gagner les prédateurs.

Après test, des corrections sont à apporter au jeu:

-ne pas imprimer les cartes prédateurs en vert parce qu'il y a confusion avec la couleur des nénuphars

Un autre jeu sur le dos de plateau:

Les grenouilles doivent regagner la mare avant que le serpent ne les attrape.

et un autre plateau de jeu pour le jeu Lily frog auquel est ajouté un jeu de tac tac toé