• un nouveau livret pour la rentrée

    Après avoir composé un livret l'an passé en m'inspirant du travail de la classe de Marion et Charivari à l'école j'ai essayé d'en faire un nouveau, collant au plus près des nouvelles instructions officielles en maternelle.Je suis allée voir la classe de pépé qui avait entrepris le même travail

    Comme je l'ai déjà expliqué, j'ai toujours eu beaucoup de difficultés à utiliser les livrets scolaires, principalement depuis que je suis en maternelle. C'est assez peu lisible pour les parents, et surtout c'est un outil que ne s'approprie pas du tout les élèves.

    Le livret est composé de plusieurs couleurs

    des feuilles blanches pour les pages de garde
    des feuilles jaunes pour "apprendre à vivre ensemble" et "Apprendre à être autonome"
    des feuilles bleues pour "Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions"
    des feuilles vertes pour ""Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique " et "Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
    des feuilles orange pour "construire les premiers outils pour structurer sa pensée
    des feuilles violettes pour "Explorer le monde"

    et les vignettes à coller sont sur des feuilles de même couleur, mais de couleur plus vive.

    Sur mon précédent livret toutes les vignettes avaient la couleur verte, elles étaient rangées dans un classeur avec intercalaires, mais les élèves devaient les coller de suite sous peine de ne pas retrouver à quel endroit du livret les coller.

    Avec les vignettes de la même nuance de couleur que la feuille du livret, elles pourront être conservées dans une boite individuelle, et collées plus tard.

     

     D'autre part, j'ai alourdi volontairement le livret avec les instructions officielles pour que les adultes (parents, collègues) puissent "vérifier" les "compétences vignettes" avec les Instructions Officielles.

     

    plus tard, des photos...

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