à lire l'article de Pierre Frackowiak, http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2008/10/Frack_OuvaInspection.aspx et http://aideauxprofs.org/index.asp?affiche=News_display.asp&rub=Leurs_points_de_vue&ArticleID=2603 et un super texte http://www.meirieu.com/FORUM/fracko_evaluer_refondation.pdf...
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un article avec de belles photos http://afroculture.net/lart-ndebele-une-merveille-sud-africaine/ et un autre http://su-asti-gil.over-blog.com/article-33275844.html à partir de photos trouvées avec google image j'ai composé un petit diaporama sur tablette...
Lire la suiteen faisant des recherches sur les Ndébélés , d'Afrique du Sud, j'ai découvert le village de Tiébélé au Burkina Fasso Quelques belles vidéos trouvées sur Internet
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pour en savoir plus sur la noix de coco ici et une vidéo trouvée sur Internet
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un nouvel objet dans la classe Nous allons utiliser cette boite pour découvrir 3 fruits provenant d'Afrique: une noix de coco, un ananas et une banane. Au préalable, nous avons utilisé la boite pour découvrir certaines textures pour définir un vocabulaire...
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Je suis impressionnée par le coup de crayon de certains enfants et l'histoire qu'ils racontent Ici "c'est le grand désordre": l'éléphant a une carapace de tortue, le lion une queue de crocodile, le singe des lunettes. On peut donc deviner le crocolion,...
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en dessin dirigé chacun essaie de dessiner le visage de Rafara le dessin est sommairement reproduit sur une grande feuille On poursuit avec de l'encre de Chine et voilà le résultat de la première étape Pour la suite, nous allons apporter de la couleur...
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Dans notre école maternelle, nous ne regarderons pas l'éclipse mais nous suivrons sur Internet http://www.dailymotion.com/video/x2jr6o5_pic-du-midi-hautes-pyrenees_tv?from_related=related.page.int.behavior-only.e6d28efa2139d7cd7c59737f1cc47d9a142668638...
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