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On connaît la chanson : "Promenons-nous dans les bois, pendant que le loup n'y est pas..." Elle constitue le support de ce livre aux illustrations amusantes où le loup porte un joli caleçon à fleurs roses. Les enfants, qui n'ont vraiment pas peur de lui, le provoquent par la célèbre question, titre de cet album. 
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Le petit chaperon rouge est très fier. Sa maman lui a offert un joli ballon rouge. La petite fille s'enfonce dans la forêt et chante joyeusement : "Promenons-nous dans les bois..." Ah ! Qui se promène aussi par-là ? Un renard ? Un autobus ? Une locomotive ? Non, c'est le lion chaussé de tennis qui court comme un champion. 6 rencontres inattendues plus tard et 6 rimes en plus, le petit chaperon rouge ne reconnaît même pas le grand méchant loup... 
écriture dirigée Ms
écriture dirigée GS
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des jeux de mémory sur le site de Mario Ramos
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Je relaie ici l'article de :
Je suis enseignante et il m'arrive d'être fatiguée, découragée, angoissée. Je me sens parfoisimpuissante, médiocre, pas à la hauteur. Mon travail n'est pas reconnu car la plupart du temps invisible et l'on attend de moi un investissement considéré comme normal, pour lequel on ne me remercie que très occasionnellement.
Je suis enseignante. Je SUIS enseignante. Je ne peux pas dire j'exerce la profession d'enseignante, car ma classe, je la vis au quotidien. Devant mes élèves, le matin quand je prépare, le soir lorsque je corrige ou que je réajuste, la nuit lorsque mon cerveau refuse de s'arrêter, le weekend ou en vacances lorsque je trouve des éléments intéressants pour mes élèves.
Je suis enseignante, je suis potentiellement victime de burn-out, d'épuisement professionnel. Parce que je vois sur internet des choses merveilleuses que je ne parviens pas à instaurer dans ma classe, nourrissant parfois ce sentiment d'incompétence. Parce que ces navigations de blogs en blogs me nourrissent et me mobilisent mais dévorent également mon temps de préparation, ou mon temps libre, entretenant ainsi ma fatigue. Alors, parce-que nous pouvons tous et toutes être touchés par l'épuisement professionnel, des blogueurs se mobilisent!
Parce-que l'enseignant parfait n'existe pas, et qu'il est donc inutile de chercher à le devenir, je partage avec vous un de mes gros échecs:
pour lire la suite c'est ici
Et je vous invite à enrichir les commentaires sur son blog.
Il est vrai que nous sommes nombreux et nombreuses à sentir l'épuisement professionnel nous guetter. Ceux qui ne sont pas dans une classe tous les matins, ont du mal à le comprendre. Nous n'avons pas que 27h de travail hebdomadaire et beaucoup de vacances...
Notre travail est, me semble-t-il de moins en moins reconnu (principalement par notre hiérarchie).
Je n'ai pas le temps de faire un grand article sur le sujet aujourd'hui, mais j'espère pouvoir le faire bientôt.
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