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En naviguant sur Pinterest, j'ai trouvé ce jeu:
pour ceux qui ont une tablette, le jeu est ici
et une version pour TNI que j'ai trouvé ici
N'ayant ni tablette, ni TNI dans la classe, je me sers d'un dessin de toboggan trouvé avec google image que j'ai agrandi en A3 et des lettres magnétiques. Le tout est organisé sur le tableau comme sur la tablette.
On place une des voyelles au bas du toboggan (par exemple "a"), on prend une consonne (par exemple "s") qui monte et qui descend lentement en disant "ssssssssss" jusqu'à ce qu'elle s'arrête à gauche de la voyelle, et on dit alors "sa".
Evidemment on peut faire varier dans un second temps la position de la consonne, à droite ou à gauche "as" ou "sa"
Je teste ce petit jeu avec mes élèves depuis deux jours, avec les sons que nous avons appris, et ça fonctionne assez bien. Cet atelier est ensuite disponible de manière autonome pour deux élèves.
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Pendant les vacances, j'ai fait un petit tour dans une librairie jeunesse. Je pensais connaitre la plupart des albums de notre regretté Mario Ramos, mais je ne connaissais pas celui-ci. Je suis sûre que les élèves vont apprécier.
Avec les albums de Mario Ramos, les enfants ont l'impression de savoir lire. Pour ce dernier, il n'y a aucun texte, tout est dans les illustrations. Chacun pourra lire ce qu'il y voit.
Comme rien n'arrête le progrès, une petite route traverse maintenant la forêt pour que le petit chaperon rouge puisse se déplacer à vélo. Les grands panneaux de signalisation qui longent la route annoncent trois ours, un prince charmant, le petit poucet, le chasseur, le loup, et la grand-mère. Patiente, le petit chaperon rouge rejoint la maison bien tranquille de sa grand-mère qui l'attend pour passer un bon moment.
et si nous avons le temps de le faire en APC, peut-être un diaporama de l'album avec les voix enregistrées des enfants.
autre piste: créer un album en créant de nouveaux panneaux
des jeux de mémory sur le site de Mario Ramos
à suivre...
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Pour le moment, à partir des albums qui figurent dans ma bibliothèque
Il rencontre ensuite les trois petits cochons. " Que vois-je ? Trois petits cochons loin de leurs maisons ! Comme c'est imprudent ! Dites-moi, les petits dodus, qui est le plus fort ? " demande le loup.
Les trois petits cochons rentrent de tournée, ils sont ravis, ils vont pouvoir dépenser leurs gains, chacun selon son goût. L'aîné projette d'acheter une maison, le cadet voudrait une voiture, et le benjamin, lui, va faire la fête... Mais quel est ce personnage qui les suit ? C'est le loup ! C'est Igor !
le texte simplifié ici
Il était une fois un canard qui vivait avec un fermier très paresseux. Le canard s'épuisait au travail. Le fermier grossissait dans son lit. Une telle situation ne pouvait plus durer… Maman! Maman! Maman! Que se passe-t-il? As-tu peur de l'hippopotame? Des singes? Des lions ou des crocodiles? Non! Non! Non! Mais alors, pourquoi cours-tu comme ça?
une vidéo
les quantités de 1 à 10 ici
d'autres fiches ici
C'est une histoire d'une grenouille avec une grande bouche. Toute la journée elle croise des animaux et elle leur demande.
Salut, toi, Qui tu es, toi ? Et qu' est-ce que tu manges, toi ?
en cours de réalisation...
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